Лекарственные растения

Некогда читать? Сохрани:

Цель. Познакомить детей с лекарственными растениями, дать знания о простейших способах использования некоторых лекарственных растений для лечения.

Материал. Плакат «Лекарственные растения»; иллюстрации с изображением растений; игрушки: доктор Айболит, мишка, зайка; рабочая тетрадь.

Ключевые слова: лекарство, лекарственные растения.

Схема занятия. Рассматривание плаката; беседа с детьми с использованием стихов, загадок; выполнение заданий в рабочей тетради.

Вопросы к детям

  1. Какие растения растут на участке детского сада?
  2. Какие растения помогают вылечиться при простуде?
  3. Листочки каких растений лечат ссадины, царапины?
  4. Почему нельзя брать в рот дикорастущие растения, особенно незнакомые?

Игра «Что где растет»

Вариант 1. С картинками растений и картинками, где нарисовано место произрастания растений (например, дорога — подорожник, луг — ромашка).

Вариант 2. Словесная игра. Ведущий называет растение, ребенок — место, где чаще встречается это растение.

Стихи

Знакомые с детства, родные ромашки.
Вот легкий поповник у нашей реки.
Как белые звезды средь розовой кашки
В букете сияют его лепестки.
Он «любит—не любит» ответить нам может
И глянет приветливо желтым глазком.
Вот эта ромашка знакома нам тоже —
Ее мы «лекарственным другом» зовем.
И если случится тебе простудиться,
Привяжется кашель, поднимется жар,
Придвинь к себе кружку, в которой дымится
Слегка горьковатый, душистый отвар.
В. Рождественский

Путника друг, подорожник,
Скромный, невзрачный листок,
Ты на порезанный палец
Влажной заплаткою лег.
Путника друг, подорожник.
Многим из нас невдомек,
Что отыскалось лекарство
Тут же, на тропке, у ног.
В. Рождественский

Одуванчик
Уронило солнце
Лучик золотой,
Вырос одуванчик,
Первый, молодой.

У него чудесный.
Золотистый цвет.
Он большого солнца
Маленький портрет.
О. Выготская

Черемуха
Черемуха душистая с весною расцвела
И ветки золотистые, что кудри, завила.
Кругом роса медвяная сползает по коре,
Под нею зелень пряная сияет в серебре.
А рядом у проталинки, в траве между корней,
Бежит, струится маленький серебряный ручей…
С. Есенин

Здесь в зарослях лесных, где все для сердца мило,
Где чистым воздухом так сладостно дышать.
Есть в травах и цветах целительная сила
Для всех, умеющих их тайну разгадать.
В. Рождественский

Это прозвище недаром у красивого цветка,
Капля сочного нектара и душиста и сладка!
От простуды излечиться вам поможет медуница.
В лес пойдете, не забудьте медунице поклониться.
В. Кожевников

Загадки

Весь в пыли, хоть сил немного,
У дороги он торчит,
У него согнулись ноги,
Неприметен он на вид. (Подорожник.)

Тонкий стебель у дорожки,
На конце его сережки,
На земле лежат листочки —
Маленькие лопушки.
Нам он — как хороший друг —
Лечит ранки ног и рук. (Подорожник.)

Белая корзинка, золотое донце,
В ней лежит росинка и сверкает солнце. (Ромашка.)

Растет зеленый кустик,
Дотронешься — укусит. (Крапива.)

Только тронь — отдернешь ладонь,
Обжигает трава, как огонь. (Крапива.)

Горел в траве росистой фонарик золотистый,
Потом померк, потух и превратился в пух. (Одуванчик.)

На заметку воспитателям

Подорожник ланцетовидный (порезник, ранник, придорожник, бобка, попутник, чирьева трава)—многолетнее травянистое растение с прикорневой розеткой ланцетных, цельнокройных листьев с 3—7 жилками. Стебли прямостоячие, заканчиваются яйцевидными соцветиями. Плоды — многочисленные коробочки с мелкими бурыми семенами. Растет везде: на лугах, на полях, вдоль дорог, в канавах. В народной медицине употребляют сухие листья как отхаркивающее средство, при желудочно-кишечных заболеваниях и болезни печени; свежие листья употребляют наружно как ранозаживляющее средство при язвах, свищах, нарывах и ушибах, средство при болезнях дыхательных путей, коклюше, астме.

Яснотка белая, или глухая крапива, растет около жилищ, в тенистых местах, у заборов, в саду под кустами, по канавам. Цветет с конца апреля до сентября. Цветки расположены мутовками (кольцами) на прямостоячих стеблях в пазухах сердцевидно-овальных листьев, которые имеют сходство с листьями жгучей крапивы. Яснотка — медонос. Растение используется в медицине.

Лопух растет в канавах, вдоль заборов, у помоек, у человеческого жилья. На хорошей почве корни лопуха достигают размеров очень крупной моркови. Их можно есть сырыми, вареными, печеными, жареными. Корень лопуха собирать лучше ранней весной, при первом появлении листьев, или поздней осенью. Лопух обладает лекарственными свойствами, используется как наружное средство при лишаях, парше и при нарывах.

Медуница растет в лиственных лесах и на их опушках. Окраска цветка меняется. Сначала появляются цветки красные, затем фиолетовые и наконец синие. Можно на одном растении увидеть в букетике одного соцветия цветки разной окраски. В народной медицине медуницу употребляют при лечении легочных заболеваний и при туберкулезе легких у детей.

Одуванчик лекарственный — многолетний сорняк, встречающийся около жилья, по садам, лугам, огородам. Цветет в конце апреля и до глубокой осени. В старинной народной медицине одуванчик считали средством от бессонницы, хорошо влияющим на пищеварение, очищает легкие, понижает кровяное давление, помогает от желтухи.

Мать-и-мачеха. Желтые корзиночки цветов напоминают одуванчик, но меньших размеров. Цветки и листья сушат, а потом заваривают и пьют как чай. Отвар мать-и-мачехи пьют при простуде, даже вдыхаемый дым горящих листьев мать-и-мачехи облегчает кашель.

Ромашка лекарственная имеет длинный голый и сильно ветвистый стебель с перисто-рассеченными нитевидными листьями. Сухие цветки ромашки заваривают кипятком, настаивают 15 мин, пьют на ночь: сон будет крепким и спокойным. Отвар пьют при простуде.

Черемуха имеет лекарственное воздействие. Горсть спелых ягод без косточек или стакан отвара сухих помогают при расстройстве желудка. Настой коры в народной медицине используют как потогонное при лихорадке, ревматизме, подагре. Настой цветков употребляют при глазных болезнях, а настой листьев — при болезни легких. Фитонциды, выделяемые черемухой, очищают воздух от микробов.

Упражнения детей в практическом определении растений по запаху

Приготовить листья мяты, ромашки, черемухи, предложить детям их понюхать, отметить, какой запах, сравнить внешний вид растений (листья, цветы, стебли).

Задание для родителей. Понаблюдайте с детьми за живыми барометрами. Одуванчик перед дождем закрывает свой цветок, в ясную погоду раскрывает (это защитная реакция растений на неблагоприятные для него погодные условия).

Читать далее по теме: